Talleres para centros educativos
Arte y ausencia: educar para la vida
A través del proyecto «Art&absència» facilitamos experiencias de conocimiento emocional a través del arte en los centros educativos así como asesoramiento y recursos para los equipos educativos y para las familias
Educar para la vida significa abrir espacios de escucha y de expresión de las vivencias. Significa, crear vínculos de soporte mutuo y compartir nuestras experiencias. Significa acompañarnos en el camino de vivir tanto las cosas que nos gustan como las cosas que nos desagradan.
Educar para la vida significa integrar la alegría que sentimos cuando ganamos, la tristeza que sentimos cuando perdemos, el miedo que sentimos frente del que descubrimos y la rabia que sentimos frente de las limitaciones.
Educar para la vida significa darnos permiso para explorar los lenguajes creativos. Significa permitir el error y seguir aprendiendo. Significa saber que cada uno de nosotros es un ser único y a la vez forma parte de la humanidad. Significa buscar la colaboración por encima de la competición.
Educar para la vida significa darnos tiempo y espacio para sentirnos vivir y descubrir el sentir de vivir.
Nuestros talleres
De muda a muda
L’activitat es basa en la narració del conte “De muda en muda”. Els protagonistes de la història conviden als infants a identificar i expressar, jugant, les emocions que els evoquen les situacions del conte. “De muda en muda” permet acostar-nos a conceptes com: els cicles vitals, el canvi i la transformació en els éssers vius, el pas del temps, els ritmes, la memòria…
- Durada: 1.30h
- A qui va dirigit? Infants de 4 anys a 7 anys
- Aportació: 260€. Si ho necessites, pregunta’ns per la gratuïtat condicionada.
El arte de las emociones
Aquesta activitat va dirigida a indagar i ampliar el coneixement emocional dels infants.
Per què tenim emocions? Hi ha emocions bones i dolentes? De quina manera puc ser conscient de les
meves emocions?
La fnalitat és descobrir estratègies creatives que ens permetin expressar totes les emocions
que vivim dintre del nostre cos.
- Durada: 2:30h
- A qui va dirigit? Alumnes a partir de 8 anys
- Aportació: 370€. Si ho necessites, pregunta’ns per la gratuïtat condicionada.
- Màxim d’alumnes per grup: 25 alumnes
La vida es un proceso de cambio
Els éssers humans vivim en el canvi i la impermanència: naixem i anem creixent. En som conscients? Quines emocions ens desperten els canvis, el pas del temps, les pèrdues i la mort? Quan obrim el tabú de la mort, valorem la vida: l’oportunitat que tenim aquí i ara de ser en el món amb els altres.
- Durada: 2:30h
- A qui va dirigit? Alumnes a partir d’11 anys.
- Aportació: 310€. Si ho necessites, pregunta’ns per la gratuïtat condicionada.
- Màxim d’infants per grup: 15
Introducción al acompañamiento
Aquest taller va dirigit a estudiants de batxillerat, cicles formatius i universitat. Es tracta d’una experiència formativa que combina una part teòrica d’introducció a les etapes i les finalitats dels processos de dol, la pràctica insitu de l’ajuda mútua, les bases per l’acompanyament en el dolor, i estratègies creatives per l’expressió i la indagació emocionals. Formació especialment dirigida per a estudiants d’integració, educació social i infantil.
- Durada: 3h
- A qui va dirigit? Alumnes a partir de 16 anys
- Aportació: 400€. Si ho necessites, pregunta’ns per la gratuïtat condicionada.
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Desde AVES ofrecemos también varios talleres y formaciones adaptadas a cada necesidad del centro. Consúltanos para más información
Acompañamiento
Aula emocional
Rincón permanente
El Aula Emocional es un espacio dentro de la escuela donde los niños pueden, por una parte, explorar y expresar sus emociones y, por otra parte, profundizar en sus estados de ánimo y en sus respuestas emocionales. En el Aula Emocional se facilitan procesos de autoconocimiento a través del juego y de lenguajes artísticos y creativos adaptados a la edad, las características y a las necesidades de los niños.
Espacio para las familias
GAMS para familias
GAM para que las familias puedan compartir sus inquietudes, darse un espacio de respiro y de cuidado, acompañarse en las situaciones de dificultad, escuchas sus necesidades y ampliar su conocimiento y conciencia emocionales con la finalidad de mejorar su bienestar individual y colectivo.
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